Énergie solaire dans les écoles françaises : un potentiel de 14 TWh à exploiter

Greenpeace France, en partenariat avec l’association Data For Good, a développé un outil innovant nommé « Établissement scolaire ». Cette plateforme a pour objectif d’évaluer et de valoriser le potentiel solaire des toitures de tous les établissements scolaires publics en France, des maternelles aux lycées.

Un potentiel énergétique considérable pour les écoles

L’outil « Établissement scolaire » a calculé un potentiel solaire national pouvant atteindre plus de 14 TWh pour l’ensemble des établissements scolaires français. Cette production équivaut à la consommation électrique annuelle de plus de 2,8 millions de foyers de deux personnes, démontrant l’immense opportunité que représentent ces surfaces souvent inutilisées.

« Les énergies renouvelables sont essentielles pour la transition énergétique française, mais encore faut-il en évaluer le potentiel et soutenir leur déploiement », explique Nicolas Nace, chargé de campagne Transition énergétique chez Greenpeace France. « Avec cet outil, nous voulons montrer qu’il est possible, au niveau local, de développer une énergie durable, économique et sûre ».

La France en retard dans le développement des énergies renouvelables

La France a récemment atteint, avec quatre ans de retard, l’objectif de 23% d’énergies renouvelables dans sa consommation finale brute d’énergie. Ce résultat place le pays au 15ème rang parmi les 27 États membres de l’Union européenne, selon les données du Service des données et études statistiques.

« Ces résultats peu satisfaisants n’empêchent pas certains de tenter de freiner le développement des énergies renouvelables à la moindre occasion », déplore Nicolas Nace. « La transition énergétique et écologique est aujourd’hui dépriorisée au niveau national, ce qui explique le retard de la France sur ses objectifs climatiques. Les collectivités locales ont donc un rôle crucial à jouer, loin des polémiques politiciennes ».

Comment fonctionne l’outil Établissement scolaire

Disponible sur ordinateur et téléphone, cette plateforme permet à chaque citoyen et élu de mesurer le potentiel solaire des écoles de leur quartier ou commune. Élaboré à partir de données libres d’accès, l’outil permet une recherche par code postal et détaille le potentiel de chaque établissement. Les utilisateurs peuvent ensuite contacter leur mairie pour se renseigner ou encourager cette initiative.

Le contexte mondial des énergies renouvelables

Au niveau international, l’éolien et le solaire connaissent une croissance exceptionnelle. Selon l’Agence Internationale de l’Énergie, les nouvelles installations d’énergies renouvelables mises en service en 2024 produiront plus d’électricité que l’ensemble des réacteurs nucléaires construits depuis le début du siècle.

En Europe, les énergies renouvelables déployées depuis 2019 ont permis d’éviter l’importation de 59 milliards d’euros d’énergies fossiles, dont 53 milliards de gaz fossile, réduisant ainsi la dépendance énergétique du continent, notamment vis-à-vis de la Russie.

Les avantages de l’énergie solaire dans les établissements scolaires

L’installation de panneaux solaires sur les toits des écoles présente de multiples avantages :

• Réduction des factures d’énergie des collectivités
• Production d’électricité locale et décarbonée
• Opportunité pédagogique pour sensibiliser les élèves aux enjeux énergétiques
• Valorisation d’espaces inutilisés
• Contribution aux objectifs climatiques nationaux

Pour en savoir plus sur les politiques énergétiques françaises, consultez le site du Ministère de la Transition écologique.